viernes, 9 de noviembre de 2012

Lección 6: Problemas de tablas lógicas.



Estrategia de representación en dos dimensiones: tablas lógicas.
Estrategia utilizada en la resolución de problemas de dos variables cuantitativas sobre las cuales puede definirse una variable lógica con base a la veracidad o falsedad de relaciones entre las variables cualitativas.

Puntos importantes al usar dicha estrategia:
  1. Leer con atención los textos que refieren hechos o informaciones.
  2. Estar preparados para postergar cualquier información hasta tener la suficiente información y vaciarla en la tabla.
  3. Conectar los hechos o información recibida.
  4. Leer las afirmaciones de manera secuencial, y cuando agotemos la lista, volver a leer desde el inicio y enriquecer la información ya obtenida. 
 
Lección 6 ejercicios FP 

Lección 5: Problemas de tablas numéricas.



Estrategia de representación en dos dimensiones: Tablas numéricas.

Esta es una estrategia aplicada en problemas en donde su variable central cuantitativa depende de dos variables cualitativas, y su solución consiste en la construcción de una grafica tabular llamada “Tabla numérica”.

Tabla Numérica: representación grafica que permite visualizar una variable cuantitativa dependiente de dos variables cualitativas.
  • Enriquece adicionalmente al problema ya que permite general adicionalmente representaciones de una dimensión entre cualquiera de las dos variables cualitativa y cuantitativa.
  • También ayuda a deducir valores faltantes usando operaciones aritméticas.  
 
Lección 5 ejercicios FP 

Lección 4: Problemas sobre relación de orden.



Pasos para resolver problemas sobre relación de orden.
  1. Identificar la variable del enunciado o problema.
  2. Aplicar la estrategia de representación la cual facilitara la compresión y solución del problema.
-          Le representación se puede hacer trazando una línea vertical en donde más tarde pondremos los datos q no ayudara a resolver el problemas.
  1. Leer el problema parte por parte y aplicar la estrategia para resolver el problema.
  2. Establecer relaciones.
  3. Completar el grafico con los datos y relaciones obtenidas.
  4. Verificar la repuesta.
Representación en una dimensión: El proceso anterior se lo conoce como “Representación en una dimensión” el cual permite representar datos correspondientes a una sola variable.
Estrategia de postergación: dejar para más tarde aquello datos que parezcan incompletos, hasta que se presenten datos que completen dicha información.

Lección 4 ejercicios FP 

jueves, 8 de noviembre de 2012

Lección 10: Procesos Básicos: Transformaciones

Toda transformación implica un cambio, que puede ser instantáneo o progresivo; no todo cambio da lugar a una transformación.
En toda transformación participan:
  • El objeto o situación en su estado original o inicial.
  • El agente que produce el cambio (implícito o explícito).
  • El objeto o situación transformada en su nuevo estado o final.

Lección 10 ejercicios DP

Lección 9: Procesos Básicos: Ordenamiento



Tipos de Ordenamiento:

  1. Natural: Está implícito en las características de las variables cuantitativas, por ejemplo, estatura, peso, temperatura.
  2. Convencional: Provienen de la aplicación de condiciones establecidas por el hombre para ordenar objetos, hechos o eventos del mundo: ejemplo: el alfabeto o los meses del año.

Procedimientos para ordenar secuencias de elementos de un conjunto (datos, situaciones, pasos de procedimiento)

  1. Identifica la variable que determina el cambio, y la establece como criterio.
  2. Observa las características de cada elemento correspondiente a la variable.
  3. Identifica el tipo de cambio, creciente o decreciente.
  4. Ordena los elementos del conjunto de acuerdo a su característica.
  5. Verifica el proceso y el producto.
 Ejercicios Lección 9 DP

Lección 8: Procesos Básicos: Cambios y secuencias



Procedimiento para describir un cambio:

  1. Define el propósito.
  2. Identifica las variables de interés.
  3. Observa o recuerda las características del objeto o situación que cambia, correspondientes a cada variable.
  4. Compara las características del objeto o situación y describe la manera cómo cambian.

Procedimiento para completar secuencia de figuras abstractas:

  1. Observa el primer cuadro y determina sus características.
  2. Observa el segundo cuadro y determina en cuales variables la característica ha cambiado; esas son las únicas variables que nos interesan.
  3. Identifica tentativamente los tipos de cambio que se están dando y predice cómo debería ser el próximo cuadro.
  4. Observa el tercer cuadro y verifica la predicción del paso 3; has los correctivos que sean necesarios si es el caso.
  5. Trata de construir el cuarto cuadro en base a los cambios determinados.
  6. Observa las alternativas de solución y selecciona la que mejor se adapte a la respuesta deseada.

Lección 7: Procesos Básicos: Aplicación. Definición de Conceptos



Característica esencial:
Características esenciales son el conjunto de características compartidas por un grupo de elementos.

Procedimiento para completar conjuntos de figuras abstractas:

  1. Observa cada cuadro del conjunto e identifica sus características.
  2. Compara entre sí las características observadas y determina las características esenciales del conjunto de cuadros que tienes.
  3. Identifica las variables correspondientes a las características esenciales.
  4. Observa los cuadros del conjunto de abajo e identifica cual o cuales puede pertenecer al conjunto de arriba, con base a las características esenciales del grupo de arriba.
  5. Verifica el procedimiento global y justifica el producto.

Ejercicios Lección 7 DP